Nell’ambito delle risorse erogate dal Ministero delle Infrastrutture e della Mobilità Sostenibili ai sensi del D.M. 19 maggio 2021, n. 215, il Comune di Brescia ha approvato il Piano delle attività di Mobility Management d’Area (con deliberazione di Giunta n. 115 del 3 aprile 2024, successivamente aggiornato con deliberazione n. 177 del 29 aprile 2026), quale documento di definizione, programmazione, implementazione e promozione delle politiche di domanda rivolte alla città, con particolare attenzione al governo della domanda sistematica casa-lavoro e casa-scuola.

Tra le azioni previste, il Piano promuove lo sviluppo di un modello di Mobility Management scolastico, volto a fornire ai Mobility Manager scolastici indirizzi condivisi e strumenti operativi per rispondere alle esigenze delle comunità scolastiche. L’iniziativa nasce dalla necessità di supportare una figura ancora caratterizzata da un quadro normativo meno consolidato rispetto al Mobility Management Aziendale e d’Area, tenendo conto delle specificità e delle complessità organizzative delle scuole.

In questo contesto, il Manuale si propone come una guida pratica che raccoglie indicazioni operative, strumenti e proposte educative per supportare I Mobility Manager scolastici, valorizzarne il ruolo e coinvolgere scuole, studenti e famiglie nella promozione di scelte di mobilità più consapevoli e sostenibili, con l’obiettivo di favorire un cambiamento culturale duraturo, attraverso un approccio integrato che coinvolga l’intera comunità scolastica.

Il documento, che rappresenta un unicum nel panorama nazionale, è stato arricchito dal contributo di alcuni istituti scolastici superiori di Brescia coinvolti e attivi nel tavolo di lavoro sul Mobility Management scolastico, che hanno condiviso esperienze, attività e buone pratiche già realizzate nelle proprie scuole.

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