Minori e adolescenti hanno diritto ad un'esperienza online sicura e positiva, in cui possano conoscere e comprendere le intenzioni di tutti i soggetti con cui interagiscono; al contempo, le famiglie devono conoscere alcuni strumenti che consentono di navigare su Internet in tutta sicurezza.
Il progetto “Navigazione responsabile e consapevole” si rivolge ai ragazzi, agli adulti coinvolti nella loro tutela ( genitori ed insegnanti) e a coloro che desiderano esplorare le potenzialità delle nuove tecnologie in sicurezza evitando di incorrere in sgradevoli inconvenienti.
Lo scopo è offrire spunti di riflessione e strumenti, conoscitivi e didattici, utili ad una navigazione sicura, che non poggi solo sugli strumenti tecnici per proteggere i computer, ma anche e soprattutto sulla consapevolezza di chi usa le nuove tecnologie rispetto alle proprie modalità e motivazioni di utilizzo.
Grazie a questo progetto, si potranno conoscere i rischi connessi all'uso, o all'abuso, di singoli aspetti legati alla tutela della propria (o altrui) privacy, al caricamento di contenuti inappropriati, alla violazione del diritto d'autore, fino all'adozione di comportamenti scorretti o, addirittura, pericolosi.
Il progetto è articolato in due fasi:
1. un ciclo di incontri-laboratorio rivolto rispettivamente alle classi I, II, III (2 incontri di 2 ore ciascuno in ogni classe), per confrontarsi, approfondire la conoscenza dei nuovi media – rispetto anche ai vissuti personali, alle paure, alle esperienze dei ragazzi – e fornire informazioni sull'uso consapevole del web, in particolare sui social network e sul concetto di diritto d'autore.
L’approccio al tema parte sempre dal livello di informazioni, esperienza ed interesse dei destinatari. Gli educatori pongono particolare attenzione ai diversi livelli di percezione che i ragazzi hanno nei confronti del tema affrontato calibrando l’orientamento degli argomenti trattati.
La scansione degli argomenti è la seguente:
- primo incontro: il web, i social network, i rischi (la tutela della propria privacy, il distacco dalla realtà, l’isolamento);
- secondo incontro: il web ed il diritto d'autore.
2. serate per i genitori degli alunni, focalizzate sull’interazione genitori–figli, durante il quale riflettere su
- come esercitare il ruolo genitoriale in modo consapevole,
- quali modalità adottare con adolescenti e giovani per affrontare il tema “I social network, i nuovi media: fra rischi e potenzialità”.
Durante gli incontri sono trattati i seguenti argomenti:
- Capire i social network (es. Facebook): cosa sono, come si usano, cosa li rende così popolari;
- Streaming video, YouTube e similari: cosa sono e come si usano;
- La tutela della Privacy in internet;
- Il diritto d'autore in internet;
- Parental control: come tutelare la navigazione di bambini e ragazzi.
Alla fine del percorso, i genitori avranno qualche strumento in più per capire i mondi virtuali nei quali si muovono i loro figli, e i ragazzi potranno navigare in modo più consapevole e responsabile.
Il progetto "Navigazione responsabile e consapevole" è elaborato dall'Area Servizi al cittadino, Innovazione e Associazionismo e realizzato in collaborazione con la cooperativa "Il Calabrone Onlus".
Nell'anno scolastico 2010-2011 il progetto è stato realizzato presso la scuola "Divisione Tridentina" dell'Istituto Comprensivo Ovest 2 di Brescia ed ha coinvolto con successo gli alunni di tutte le classi.
Per info: e-gov@comune.brescia.it