L’Ufficio di Integrazione scolastica fa riferimento al Servizio Diritto allo Studio del Settore Pubblica Istruzione del Comune di Brescia e si occupa della programmazione, erogazione, monitoraggio e verifica del servizio di assistenza e integrazione scolastica degli alunni disabili iscritti nelle scuole cittadine, dell’infanzia comunali, statali e convenzionate, primarie statali e parificate, secondarie di primo grado statali e convenzionate e secondarie di secondo grado.
L’Ufficio di Integrazione accoglie le richieste trasmesse dalle scuole sulla base delle certificazioni stese dal servizio di neuropsichiatria infantile, dagli Specialisti dell’Azienda Ospedaliera e dell’ASL e, valutata ogni singola situazione, predispone l’affiancamento degli alunni in difficoltà da parte di un operatore per l’integrazione degli alunni disabili.
Vengono considerate, al fine della quantificazione del servizio erogato, le seguenti variabili:
- indicazione dello specialista di riferimento;
- tipologia di handicap;
- frequenza settimanale e complessità organizzativa della scuola;
- grado di autonomia già raggiunto dall’alunno;
- presenza di progetti di particolare rilevanza.
L’ufficio accoglie, inoltre, le richieste di trasporto speciale e individualizzato, le esigenze di acquisto di particolari ausili e le indicazioni sulle priorità degli interventi di modifica strutturale degli edifici scolastici che si rendessero necessarie per l’abbattimento delle barriere architettoniche.
Per gli alunni non residenti iscritti alle scuole cittadine di competenza comunale, il Settore Pubblica Istruzione offre ai Comuni di residenza degli alunni in difficoltà, la disponibilità ad incontri finalizzati alla verifica della possibilità di stipula di convenzioni.
Il servizio di assistenza ed integrazione scolastica è erogato anche per gli alunni che pur risiedendo a Brescia frequentano scuole site in altri Comuni.
L'operatore per l'integrazione scolastica degli alunni disabili, una risorsa per la scuola dell'autonomia: il documento, scaricabile in formato PDF, contiene alcune indicazioni pratiche utili alla comprensione del ruolo e delle competenze della figura professionale dell'operatore, indispensabile risorsa a sostegno dell'effettiva integrazione scolastica e sociale degli alunni disabili.