Il Servizio Diritto allo Studio del Settore Pubblica Istruzione e l’Ufficio Stranieri del Settore Servizi Sociali, nell’ambito della realizzazione del diritto all’istruzione, di accesso ai servizi educativi e di partecipazione alla vita della comunità scolastica, intendono promuovere un progetto di integrazione linguistica scolastica volto al superamento delle difficoltà che i bambini stranieri incontrano frequentando la scuola dell’obbligo.
Il progetto è finalizzato nella sua prima fase alla conoscenza puntuale della situazione dei bisogni: a questo scopo verrà promossa una rilevazione delle necessità specifiche di ogni singola scuola, per puntare ad una programmazione territoriale integrata dei progetti stessi, nel rispetto dell’autonomia dei singoli istituti, e in accordo con le associazioni di stranieri rappresentanti delle comunità presenti in città.
I progetti che le scuole segnaleranno, sia in fase di attuazione che di predisposizione, verranno vagliati dall’amministrazione al fine di stabilire, sulla scorta dei criteri definiti, se soddisfano l’obiettivo.
Quindi, dato il problema della conoscenza della lingua italiana per i bambini stranieri che frequentano le scuole, nel rispetto della normativa che stabilisce come tutti gli ostacoli all’adempimento dell’obbligo scolastico vadano rimossi, alla luce dell’indirizzo politico dell’attuale amministrazione, verrà definita dall’Assessorato alla Pubblica Istruzione una griglia di principi che costituiranno l’ossatura del progetto stesso, di cui l’ente locale si fa promotore.